Home

Folt Éjszaka hozzáadni a tanári bíróság előtti a vélemyed a tanári kar tagjairól átlagos Sok szerencsét Hatékony

A tanári munka minőségét befolyásoló tényezők – Sági Matild, Ercsei Kálmán  | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
A tanári munka minőségét befolyásoló tényezők – Sági Matild, Ercsei Kálmán | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás  diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok
Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok

Tanár úr kérem (könyv) – Wikipédia
Tanár úr kérem (könyv) – Wikipédia

A jó tanuló felel és ír – Karinthy Frigyes Tanár úr kérem című kötetéről
A jó tanuló felel és ír – Karinthy Frigyes Tanár úr kérem című kötetéről

Régmúlt. Elbi blogja: Garay 125: Tanárnak lenni az Osztrák-Magyar  Monarchiában, Szekszárdon
Régmúlt. Elbi blogja: Garay 125: Tanárnak lenni az Osztrák-Magyar Monarchiában, Szekszárdon

Tanári beszédmagatartás az osztálytermi kommunikációban | Pedagógiai  Folyóiratok
Tanári beszédmagatartás az osztálytermi kommunikációban | Pedagógiai Folyóiratok

Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás  diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok
Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok

Régmúlt. Elbi blogja: Garay 125: Tanárnak lenni az Osztrák-Magyar  Monarchiában, Szekszárdon
Régmúlt. Elbi blogja: Garay 125: Tanárnak lenni az Osztrák-Magyar Monarchiában, Szekszárdon

Ismerje meg, a letartóztatott végrehajtóvezért és feleségét – gazdagok és  szép(ek) - Banki Hitelkárosultak
Ismerje meg, a letartóztatott végrehajtóvezért és feleségét – gazdagok és szép(ek) - Banki Hitelkárosultak

Feledhetetlen tanárok és tanítók | Szabad Föld
Feledhetetlen tanárok és tanítók | Szabad Föld

Hétvégi olvasnivaló elégedetlen tanárokról, bírókról és ápolókról, akiknek  nem jutott hely az óriásasztal körül
Hétvégi olvasnivaló elégedetlen tanárokról, bírókról és ápolókról, akiknek nem jutott hely az óriásasztal körül

A verbális tanári instrukciók az osztálytermi diskurzusban I.
A verbális tanári instrukciók az osztálytermi diskurzusban I.

TANÁRI ÉLETUTAK
TANÁRI ÉLETUTAK

Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás  diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok
Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok

A jogtudatosságra nevelést egyfajta missziónak is tekintem”
A jogtudatosságra nevelést egyfajta missziónak is tekintem”

Tanári beszédmagatartás az osztálytermi kommunikációban | Pedagógiai  Folyóiratok
Tanári beszédmagatartás az osztálytermi kommunikációban | Pedagógiai Folyóiratok

A bírósági végrehajtásról szóló törvény és a kapcsolódó jogszabályok  kommentárja | Szerkesztők: Gelencsér Dániel, Udvary Sándor
A bírósági végrehajtásról szóló törvény és a kapcsolódó jogszabályok kommentárja | Szerkesztők: Gelencsér Dániel, Udvary Sándor

Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás  diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok
Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok

Sági Matild :: A tanári munka értékelése és az iskolai eredményesség |  Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Sági Matild :: A tanári munka értékelése és az iskolai eredményesség | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás  diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok
Milyen a jó pedagógus? – Elvárások és az érzékelt valóság egy nagymintás diákkutatás eredményei alapján | Pedagógiai Folyóiratok

Nem mindegy, hogy végrehajtási panasz, vagy kifogás (2. rész)
Nem mindegy, hogy végrehajtási panasz, vagy kifogás (2. rész)

Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből
Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből

A tanári nézetek és az osztálytermi interakciók összefüggései a kutatási  eredmények tükrében | Pedagógusképzés
A tanári nézetek és az osztálytermi interakciók összefüggései a kutatási eredmények tükrében | Pedagógusképzés

Régmúlt. Elbi blogja: Garay 125: Tanárnak lenni az Osztrák-Magyar  Monarchiában, Szekszárdon
Régmúlt. Elbi blogja: Garay 125: Tanárnak lenni az Osztrák-Magyar Monarchiában, Szekszárdon

Tanár bá kérem – Gödöllői Fiatal Művészek Egyesülete
Tanár bá kérem – Gödöllői Fiatal Művészek Egyesülete

Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből
Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből

INFORMÁCIÓK - vegrehajtovac
INFORMÁCIÓK - vegrehajtovac